Ficha de Evaluación de una Clase Demostrativa

Si eres un docente que desea participar de los concursos de oposición y mérito del Ministerio de Educación para ingresar como maestro en el magisterio ecuatoriano ya sea por contrato o por nombramiento definitivo, el ministerio toma diferentes evaluaciones como la Clase Demostrativa en sus respectivas áreas para ingresar a esta entidad del gobierno. La Clase Demostrativa es una etapa… Read More »

Que llevar a una Clase Demostrativa de Quiero Ser Maestro?

Compañeros les recomiendo ir a las instituciones educativas días antes de la clase demostrativa para que puedan informarse con la autoridad el grado o curso, paralelo, número y nómina de estudiantes. Toda esta informacion ayudará al docente para que pueda hacer identificadores es decir nombres de los estudiantes. Aquí puedes revisar la Convocatoria a la Clase Demostrativa de Quiero… Read More »

Listado de Convocados a Clase Demostrativa Quiero Ser Maestro 5

La Subsecretaría De Desarrollo Profesional Educativa junto con la Dirección Nacional De Carrera Profesional Educativa invita a todos los docentes que participan del proceso Quiero Ser Maestro 5 a la Clase Demostrativa que será a finales de abril del 2017. Recuerden que el Ministerio de Educación del Ecuador realizar estas convocatorias con el único fin de encontrar a los mejores profesionales… Read More »

Cómo inscribirse Plan Toda Una Vida de Lenin Moreno 2017

Plan toda una vida es un nuevo programa lanzado por Lenin Moreno, es una de sus propuestas más sobresalientes en la campaña electoral, dentro de este plan propone empleo, vivienda, créditos a bajo interés y cobertura de salud. Este programa permitirá crear justicia social para los ecuatorianos contemplando la atención integral desde el nacimiento hasta la adultez. Se… Read More »

Reclutamiento Linea Agentes Civiles de Tránsito de MANTA 2017 Ecuador – Inscripciones

La Dirección Municipal de Tránsito de Manta hace la invitación a todas las personas que deseen pertenecer a esta gran institución como Agentes Civiles de Tránsito de Manta. Las fechas de convocatoria para ingresar a la DTM son desde el 11 al 13 de abril del 2017. Los aspirantes a Agentes de Tránsito de Manta tienen que llevar sus… Read More »

Armada del Ecuador OFERTAS DE EMPLEO 2017 OFertas de Trabajo

La Dirección General de Talento Humano de la Armada del Ecuador, requiere contar con personal civil para llenar los siguientes puestos de trabajo bajo nombramiento provisional: Médico Especialista en Oncología, Analista de Contabilidad 1, Asistente de Contabilidad. Las personas que quieran participar de las Ofertas de Empleo de la Armada del Ecuador tienen que ser mayores de edad, deben tener… Read More »

Hospital / Ministerio de Salud 3742 Vacantes Disponibles Bolsa Empleo

El Ministerio de Salud Pública del Ecuador hace una convocatoria a todos los profesionales de la salud a participar del concurso de méritos y oposición para llenar las 3742 vacantes disponibles en esta cartera de estado. Los puestos de trabajo en el Ministerio de Salud son para 2.391 enfermeros o enfermeras, 901 puestos para médicos generales de primer nivel de atención… Read More »

Inscripciones Quiero Ser Maestro 2017

Les informamos que el Ministerio de Educación del Ecuador se encuentra ofertando inscripciones para el programa “Quiero Ser Maestro 6” para aspirantes a nuevos docentes. Los postulantes a nuevos maestros que deseen ser parte de la sedición educativa en Ecuador tienen que estar atentos al llamado “Quiero Ser Maestro“. Tienen  derecho a  inscribirse en el proyecto Quiero Ser… Read More »

Lista de Carreras de la Universidad Técnica de Machala 2017 UTMACH

La Universidad Técnica de Machala UTMACH se encuentra ofertando una gran gama de carreras universitarias en las siguientes modalidades presencial, semipresencial y a distancia (Oferta Académica 2017). La UTMACH (Calidad, Pertinencia y Calidez) es un establecimiento de Educación Superior en Ecuador que cuenta con su sede en la ciudad de Machala, la calidad de educación que plantea esta universidad  se… Read More »